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《融攝般若海系列五》 智識數位化列車~發現學習
<引 言>
人生的旅程，每個階段皆有不可預知的危機潛伏，一不留神或處置不當，即可能身敗名裂或一敗塗地的走進錯誤失敗的深淵；唯能勇於接受挑戰，並承受挫折考驗，再經由多向度「理解」、「思考」與「創新」，更透過不斷吸收各種知識，進而重新詮釋、解讀，才能建立正確的學習態度與觀念！
人類從無知中起步，更於學習中追求不朽而蛻變茁壯；因此，身處於競爭劇烈的多元化社會，「學習」將是永無止境的人生一大課題；本單元將運用客觀、理智、冷靜、審慎的學習態度，以協助學習上的各種體悟，才能真正認識學習之目的與方向！
<系列目標>
1.協助認識人生多元向度的理性學習，以增強自信心與自覺力。
2.運用「六波羅蜜」的務實學習，充份發展自我價值觀，以建立「自我導向」的學習能力。
3. 藉由「四正勤」的激勵與學習，重新建立自我行為態度與觀念。
4.提供有效的般若學習技巧，以因應人生錯綜複雜的危機與挑戰。
5.建立正知見的學習態度與觀念體悟，引導自我心智成長，勇於走出自己的命運。
6. 透過正知見學習，提高客觀的自覺、自省能力，以培養道德勇氣與信念。
<引 言>
人生的旅程，每個階段皆有不可預知的危機潛伏，一不留神或處置不當，即可能身敗名裂或一敗塗地的走進錯誤失敗的深淵；唯能勇於接受挑戰，並承受挫折考驗，再經由多向度「理解」、「思考」與「創新」，更透過不斷吸收各種知識，進而重新詮釋、解讀，才能建立正確的學習態度與觀念！
人類從無知中起步，更於學習中追求不朽而蛻變茁壯；因此，身處於競爭劇烈的多元化社會，「學習」將是永無止境的人生一大課題；本單元將運用客觀、理智、冷靜、審慎的學習態度，以協助學習上的各種體悟，才能真正認識學習之目的與方向！
<系列目標>
1.協助認識人生多元向度的理性學習，以增強自信心與自覺力。
2.運用「六波羅蜜」的務實學習，充份發展自我價值觀，以建立「自我導向」的學習能力。
3. 藉由「四正勤」的激勵與學習，重新建立自我行為態度與觀念。
4.提供有效的般若學習技巧，以因應人生錯綜複雜的危機與挑戰。
5.建立正知見的學習態度與觀念體悟，引導自我心智成長，勇於走出自己的命運。
6. 透過正知見學習，提高客觀的自覺、自省能力，以培養道德勇氣與信念。
<課程引導>
前 言：為了有效結合佛法、心理、輔導等元素，靈活運用於日常生活中，我們規劃了一系列多元化課程，可做為教師的輔導教材，亦可做為自修功課，希望提供現代人一帖DIY的智慧處方籤！
刻板印象：藉由一般人固有的慣性思考或狹隘的觀念而有先入為主的盲點，以便檢視自己是否也有同樣的錯誤觀念。
慣性效應：由刻板印象所延伸的行為模式，做出非理性的抉擇。
般若解讀：詮釋佛法意涵，藉由般若法語，來轉化「慣性效應」的思考模式，成為任運自在的寶典。
智慧建議：摘錄佛陀、高僧大德的智慧偈語，做為生活中的座右銘。
觀照學習：透過問題與作答分享心得，並藉由評量表進一步剖析自己，做自我深度觀照！
一 分 禪：一句溫馨的叮嚀小語，蘊藏無限禪思，如馨香飄逸，沁人心房，受用無窮。
讀後記事：課程結束後，或許會觸動更多的「所思所想」，可盡情揮灑心中的感言，讓心靈的觸角延伸更廣更遠！
<章節介紹>
第一章： 撒一把感恩種子 ～ 布施功德
第二章： 生活向度方程式 ～ 持戒清淨
第三章： 萬事歡喜新視界 ～ 忍辱安心
第四章： 成智有昇任運行 ～ 精進勤行
第五章： 洞澈心智之寶典 ～ 禪定寂靜
第六章： 智慧新境心銘印 ～ 般若自在
第七章： 富翁智慧導航人 ～ 生惡令斷
第八章： 諦觀是非不起霧 ～ 令不生惡
第九章： 善苗萌芽見彩虹 ～ 令生起善
第十章： 讓善漾起慈綿綿 ～ 生善增長
下載：融攝般若海系列五:智識數位化列車~發現學習
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